Недавно я призадумался: интересно, а вот в наши сегодняшние дни, современные дети знакомы со стихами Сергея Михалкова о Дяде Стёпе? О том самом добром великане, который помогал пожарным, служил на линкоре «Марат», а потом совершал отважные поступки, будучи милиционером. Что-то мне подсказывает, что сейчас у детишек совсем другие герои…

Позволю себе немного побрюзжать по-стариковски: «А вот в наше время…»... Да-да, в наше время положительный герой стихотворной трилогии «по прозванью Каланча, по фамилии Степанов и по имени Степан» был очень популярен. Ведь он был эталоном советского человека: обладал решительным, добрым и честным характером; умел быть весёлым, мудрым, храбрым, великодушным и благородным; любил шутки и не выносил несправедливости.

Ладно, не буду я бурчать о том, что НЕ вписывается светлый образ Дяди Стёпы в наше сегодняшнее меркантильное время. На самом деле я хочу рассказать вам о другом. Когда я сам в детстве читал стихи о героическом великане, а потом спустя годы с выражением декламировал их своим сыновьям (была такая хорошая традиция – читать книжки перед сном), то всякий раз ловил себя на мысли – кого же мне напоминает нарисованный Дядя Стёпа?... Ну вот такое знакомое у него лицо, и особенно глаза – где же я их видел?... На кого же он похож?... А вам этот вымышленный рисованный персонаж не кажется знакомым?...

Тема свежего выпуска тележурнала «Невредные заметки» – истории о великих учёных.

Вы узнаете:

- об обмене остроумными любезностями между Альбертом Эйнштейном и Чарли Чаплиным;
- как и почему шведский химик Карл Шееле отравил сам себя;
- кем был последний человек, который знал всё на свете и который ходил в цирке по канату;
- об уникальном черепе немецкого географа и натуралиста Александра фон Гумбольдта;
- сколько докторских степеней имел «универсальный человек» Альберт Швейцер;
- о правильном ответе молодого Макса Борна на экзамене, который оказался весьма приятным для профессора Шварцшильда;
- как находчивый студент угрожал тюрьмой учёному Рудольфу Вирхову;
- о досадной ошибке в расчётах физика Энрико Ферми из-за которой вся его семья зимой страдала от холода, куталась в пледы и спала в тёплых пижамах под двумя одеялами
- какой ненормальный профессор руководил кафедрой физики в Карловом университете Праги до 1912 года.

Альберт Эйнштейн любил фильмы Чарли Чаплина и относился к его герою на экране с большой симпатией. Однажды он написал в письме к Чаплину: «Ваш фильм „Золотая лихорадка“ понятен всем в мире, и вы непременно станете великим человеком. Эйнштейн».

На это Чаплин ответил весьма остроумно: «Я вами восхищаюсь ещё больше. Вашей теории относительности никто в мире не понимает, а вы всё-таки стали великим человеком. Чаплин».

Тема сегодняшнего выпуска интернет-журнала «ПЗ» – истории о великих учёных:
- Как химик Карл Шееле отравил сам себя
- Последний человек, который знал ВСЁ и который ходил по канату
- Череп временно ещё нужен
- Правильный ответ на экзамене и к тому же весьма приятный для профессора
- Три докторские степени – это очень просто!
- Смекалистый студент
- Неприятная ошибка Ферми
- Ненормальный профессор

Когда молодой профессор Филипп Франк в 1912 году принимал кафедру физики в Карловом университете Праги, декан сказал ему: – Мы хотим от вас только одного – нормального поведения.

Франк удивился столь странному требованию и спросил: – Неужели для физиков нормальное поведение – это такая редкость?

На что декан произнёс: – Вы хотите сказать, что ваш предшественник был нормальным человеком? Вы действительно его считаете нормальным?

Комичность этой истории заключается в том, что предшественником нового профессора был Альберт Эйнштейн.

Даже у великих учёных иногда бывают досадные ошибки. Вот одна из них. В одну из зим в доме знаменитого итальянского физика-теоретика Энрико Ферми встал вопрос о покупке зимних оконных рам. Лауреат Нобелевской премии Ферми к любому вопросу, даже столь незначительному, любил подходить серьёзно. Он закрылся в кабинете и погрузился в длиннейшие вычисления. И как ни странно, оказалось, что проникновение холодного воздуха ничтожно, и зимние рамы никакой помощи не окажут. Они не окупят потраченные на них средства.

Поэтому в ту зиму рамы так и не были куплены. Вся семья Ферми страдала от прохлады, куталась в пледы и спала в тёплых пижамах под двумя одеялами. Хотя… ну-у-у сколько там той южной зимы – можно и потерпеть. 

И вот наступила весна. В один из дней Энрико Ферми нашёл на рабочем столе свои оконные вычисления, пересмотрел их, и обнаружил, что в одном из результатов он не туда поставил запятую десятичной дроби…

Вот так вот – из-за какой-то запятой вся семья дрожала от холода!

Ещё один пример изворотливой находчивости на экзамене. Знаменитый немецкий учёный Рудольф Вирхов (патологоанатом, гистолог, физиолог, один из основоположников клеточной теории в биологии и медицине, а также профессор Берлинского университета) во время экзамена любил задавать своим ученикам неожиданные вопросы – как будто простые, но с подвохом.

И вот однажды Вирхов обратился к студенту-медику с вопросом из области анатомии: – Скажите, куда я попаду, если своим ножом вскрою вам вот это место? – после чего учёный дотронулся карандашом до груди студента.

Молодой человек, который, по-видимому, не был достаточно подготовлен к такому вопросу, ответил весьма резонно: – Вы попадёте прямо в тюрьму, господин профессор!

А вот вам история о находчивости выдающегося немецкого физика-теоретика и математика Макса Борна – одного из создателей квантовой механики и лауреата Нобелевской премии по физике.

Как-то раз, в молодые годы, будучи студентом Гёттингенского университета, Макс Борн сдавал экзамен профессору Карлу Шварцшильду, который преподавал не только физику, но ещё и астрономию. Между ними произошёл любопытный диалог. Профессор Шварцшильд задал немного странный вопрос, какой-то даже житейский, не имеющий отношения ни к физике, ни к астрономии: – Что вы делаете, когда видите падающую звезду?

Каков вопрос – таков ответ, решил студент Борн и ответил: – Загадываю желание… Экзаменатор продолжил гнуть свою странную линию: – Хорошо, а что вы делаете потом?

И тут Макс Борн догадался – к чему именно клонит астроном Шварцшильд. И поэтому подыграл ему: – Я смотрю на часы, отмечаю время, устанавливаю созвездие, из которого появилась падающая комета, определяю направление её движения, длину светящейся траектории и т.д., а затем иду домой и вычисляю приблизительную орбиту небесной гостьи.

Больше вопросов профессор Шварцшильд не задавал, он остался очень доволен ответом умного студента Борна.

Немецко-французский (а именно эльзасский) учёный Альберт Швейцер сам себя без ложной скромности называл «универсальным человеком». И имел для этого все основания. Он действительно был многосторонней личностью с широчайшим кругом научных интересов. Судите сами: Альберт Швейцер был лютеранским теологом, философом культуры, выдающимся врачом, музыкантом-органистом, музыковедом и большим гуманистом. В африканском Габоне он на свои собственные скромные средства основал больницу и много лет заботился о ней, её персонале и пациентах.

За своё человеколюбие и активную деятельность по укреплению мира и дружбы между народами Альберт Швейцер стал лауреатом Нобелевской премии мира 1952 года. Примечательно, что на Нобелевскую премию он построил в Габоне деревушку для прокажённых и содержал её до конца своей жизни.

Ещё один гений – немецкий барон Фридрих Вильгельм Генрих Александр фон Гумбольдт тоже знаменит как универсальный учёный. Более всего он известен как географ, натуралист и путешественник. Он является одним из основателей географии как самостоятельной науки. Александр Гумбольдт был академиком Берлинской, Прусской, Баварской и Петербургской академий наук.

Хочется напомнить вам (короткой строкой) одну из своих прежних заметок. Во время путешествия по Южной и Центральной Америке Александр Гумбольдт открыл множество неизвестных тогдашней ботанической науке растений и удивительных цветов. А всего его экспедиция собрала огромную коллекцию – около 4000 видов всевозможных растений. И среди них прекрасные, пышные, роскошные цветы георгины, получившие своё название в честь… петербургского учёного Ивана Ивановича Георги.

Знаете ли вы, какой великий учёный выступал в цирке? Сейчас расскажу…

Мальчик по имени Томас Янг из английской деревни Милвертон обладал экстраординарными способностями. Таких детей называют вундеркиндами. В два года он выучился читать – по Библии – и к четырёхлетию прочитал её дважды. В пять лет он увлёкся серьёзной поэзией Александра Поупа и Оливера Голдсмита, множество стихов которых знал наизусть. Чудо-ребёнок к шестилетнему возрасту прочитал «Робинзона Крузо» и «Гулливера», имевших слишком тяжёлый для детей слог. Юный гений в шесть лет изучал геометрию, а в возрасте восьми лет самостоятельно производил геодезические работы.

Повзрослев, Томас Янг утверждал, что каждый человек, если захочет, может сделать то, что умеют делать другие. В соответствии с этим он научился играть на всех существовавших тогда музыкальных инструментах, стал прекрасным знатоком искусства, занимался оптикой, акустикой, кораблестроением, астрономией, физиологией, медициной, зоологией, филологией и другими науками.

Гениальный человек Томас Янг стал учёным широчайшего профиля. Физик Янг известен как один из создателей волновой теории света, именно он ввёл понятие механической энергии. Врач и доктор медицины Янг впервые описал дефект зрения под названием астигматизм. Востоковед Янг ввёл понятие «индоевропейские языки». Полиглот Янг владел 13 языками, в том числе древними. Египтолог Янг вплотную подошёл к расшифровке древнеегипетских иероглифов. Примечательно, что в англоязычном мире именно Янг, а не француз Шампольон, считается главным дешифровщиком египетского письма.