Суббота, 30 декабря 2023 21:05

О важности интонации и паузы между словами

Оцените материал
(21 голосов)

Однажды под Новый год 5-летний мальчик Артём вместе со своей молодой мамой Юлией пошёл на утренник в детский сад. Задолго до этого он разучивал стихотворение, выданное воспитателем. Стишок посвящался всезнающим бабушкам и звучал он так:

Ну, какие ж бабушки старушки -
Это наши старшие подружки.
Сколько будет дважды два?
Что такое острова?
Отчего медведь залез в берлогу?
Где снегурочка живёт?
Как летает самолёт?...  Бабушки на всё ответить смогут!

Вся семья помогала ребёнку выучить этот стишок, всячески подбадривала и к празднику мальчишка был готов, как говорится, на все сто. И вот подошёл черёд его выступления. Встав около ёлочки, Артём начал уверенно рассказывать стих и вдруг… посреди текста… родительско – воспитательская аудитория грохнула мощным смехом. Всё дело в том, что Артёмка, видимо от волнения, не сделал паузу в одном очень важном месте и объединил два предложения в одно, что в корне изменило смысл произнесённого. Детсадовские детишки не заметили подвоха и не поняли почему же так смеются взрослые...

Ну а как же им не смеяться после того, что они услышали: «Отчего медведь залез в берлогу, где Снегурочка живет?...». Мало того, что Снегурочка в берлоге живёт, так ещё к ней непонятно зачем медведь залез! 

Короче, за громким взрослым хохотом дети так и не услышали, что бабушки даже знают, как летает самолёт!

Прочитано 419 раз