Однажды у Евклида, когда он ещё не стал выдающимся греческим математиком, а был юным учеником, спросил его учитель: – Что бы ты предпочёл – два целых яблока или их четыре равные половинки?
Вопрос, вообще-то, был чисто математический. Однако Евклид ответил с практической точки зрения: – Конечно же, учитель, я бы лучше выбрал четыре части.
Наставник продолжил гнуть свою математическую линию: – А почему? Два яблока и четыре половники – это ведь одно и то же!
На что будущий великий учёный муж Евклид выдал очень мудрую мысль: – Если я выберу два целых яблока, то как тогда я узнаю, червивы они или нет?